阿淇和小皮的成長日記

我的2019年

        真的好久沒有寫自己的東西了，整年被小孩和工作夾擊，每天的連絡簿簽名和各種會議紀錄、簽呈還是演講稿，把自己的腦袋都搞空了。

        這一年過的真的是預期中的很累，但是孩子的進步也讓我安心許多。

        阿淇的冷靜與沉著本來就很令人佩服，他的成績一直都滿好的，但今年我最感動的是他竟然得了英文講故事比賽的第一名。他並不是一個誇張的演說者，從頭到尾都很冷靜，對講故事比賽來說欠缺很多的張力。過去每次國語文比賽他都沒有得名，弄得也興趣缺缺。但是因為沒有人想要背稿子，所以他還是去參加比賽。我擔心他手不自然，還去買了兩個手偶，希望能避免尷尬。比賽回來他跟我說，當場才知道不能帶手偶，不能用道具，所以就這樣講完了。過了幾天我上網去，發現他的名字在學校的網頁上，我還不能相信他得第一名，聽到消息連阿罵都忍不住高喊萬歲，終於在他都灰心，對英文都冷感的時候再給他一次強心針。

        這一年阿淇面臨換老師到高年級，阿淇不是適應能力卓越的孩子，在每次環境轉換的時候都會卡關。低年級到高年級的時候，遇到了經驗老道的老師，老師的氣質跟阿罵很像，第一次班親會的時候我就有跟老師稍微聊一下，到後來很順的就過了整個中年級。升高年級分完班的時候，阿淇跟我說他知道這個老師，常常來找他中年級的老師，而且很會派數學功課。我就哈哈兩聲笑了，阿淇很愛寫數學，多派點功課給他沒關係啦~

        這個分班其實哪裡怪怪的，把原班的前兩名又分在同一班，阿淇就跟好朋友一起上同一班，我心裡真是超級感謝，讓孤僻淇有朋友也有對手~老師在入學前有先打電話跟我們聊過，高年級的老師是個熱血的男老師，電話中感受的到他對照顧學生的熱情，我也跟他分享了阿淇的狀況，所以老師特別安排了個性溫和的男同學坐他旁邊，還讓他擔任副班長，希望他能夠增加歷練，也多多和同學接觸。老師很重班上的氣氛，對同學身心的健康也是非常關心，他邀請大家天天一早來跑步，阿淇很乖的天天去，只是每天早起真的很累。她們班的午休竟然是打地鋪在教室內躺著睡覺，阿淇說因為要早起運動，所以中午都可以睡著，晚上精神就會比較好，但是每天回來全身都汗味。

        阿淇的老師對數學很執著，數學教很多很難，但反而國語沒有著力，變成要自己花很多的心力在國語上。學校的國語文競賽，老師讓他自己挑一個比賽參加，他很意外的跑去參加作文比賽，然後更意外的得了第四名!(聽說是寫小皮是他的好幫手，可見阿淇顛倒是非和虎扯也滿厲害的)英文的補習班他一直嫌棄，說功課很多，但是我沒法在娘家附近的補習班找到適合的，再加上他的好朋友也沒離開，所以就繼續在那邊努力。我還殺去找補習班老闆說，我女兒很厲害，功課不用寫那麼多(好討厭的媽媽)，補習班也很妙，讓阿淇功課減量，但是把我叫去簽切結書，如果成績低於90分就要照規定辦理。

        過了兩個月，阿淇跟我說他這次考89分，所以沒有優惠了，我說那真的沒辦法，他才說其實我都照規定寫，沒有少寫過，你把我裝孝ㄟ就是了。

        阿淇的打擊樂也是給他幾次的打擊，一方面是英文課上完打擊樂就無縫接軌，另一方面是他覺得老師每次都把難的給他打，簡單的給沒在練的同學打。我真的完全懂老師的苦衷……而且打擊樂的老師比較嚴肅，要求比較嚴格，這我真的覺的是件好事，每個老師都有每個老師的風格，我們一再跟阿淇強調，老師沒有針對你(老師明明很愛你)，你要學著接受不同老師的風格~阿淇永遠都是被誇獎的，這當然不是好事，有這樣的老師其實非常幸運。在11月的時候老師安排的成果發表會，而且因為小皮班上人不夠，阿淇還跨刀演出，雖然也是碎碎念了很久，但是表演完之後就有成就感了，也沒在碎念很累，還跟我說他可以繼續學下去。

        阿淇身體狀況也有很大的進步，暑假的時候也因為長高很多，重新訂製了背架，希望身材能夠長得直直的。我珍藏多年的衣服也都可以交給他了，那可是我年輕時代的好衣服，多是素色的，讓阿淇複製我的品味啦~

        另外一個讓人頭痛的孩子，王小皮也有了明顯的長進。(寫到都快哭出來了)

        小皮在媽媽的淫威和媽媽的威脅利誘下，開始比較像阿淇了~我指的是，他回家之後會乖乖的寫功課，也知道要功課是要複習的。

        我完全不認同功課是孩子的事這個觀念(當然這有年限的，不可能一直這樣下去)，有些人把這件工作交給安親班，但是我們一直沒有這樣做，總覺的我們都還能夠處理的妥當，就儘量不送安親班。每天晚上都要看功課，考試前也都要複習，到二年級後發現他能接受的強度有增加(一方面他也想考好)，就變成平日也會幫他念聽寫。當然複習的時候超會碎碎念，四處亂罵，但像過去大發神經的機會也變少了。

        小皮的確是脾氣很不好的孩子，吃糖容易爆衝，有一陣子晚上偷吃小泡芙和果汁之後也大鬧，其他綠豆湯還是糖果，都不是他能吃的食物。年初的時候，他鼻水一直停不下來，就帶他去看了過敏的名醫，吃藥後鼻子好了，但是夜夜暴衝，每天都想把小孩丟掉。後來檢測出來他根本就沒有過敏，只是感冒後的慢性鼻炎令人頭痛。然後認真的追蹤後發現，小皮只要吃鼻子的西藥，無論是哪一種都會爆衝，就連對低敏的噴劑都會有超大的反應。後來就放棄西藥，一律吃中藥，雖然效果比較慢，但是面對暴衝，中藥好多了。

        暑假的時候還幫他換了英文班。之前的英文班是跟阿淇同一所，功課多到連阿淇都唉，閱讀的量超大，我當然知道這才是有效英文學習法，但是不是每個孩子都受的了。你看看阿淇他們班只剩6個，要在學術上很耐操的孩子才有辦法。剛好附近的餐廳收掉，換成何嘉仁英文班，我就順勢把他和小胖都一起轉過去。懂行情的人聽到就說，你把他送去這麼精實的補習班喔~我心裡都想說那你不知道阿淇多精實喔!

        去了何嘉仁我才發現，這小鬼頭根本就沒有好好上過課、背過單字!之前的英文補習班沒有全然告知我他的學習狀況，我也從沒看過考試的內容，然後一直蒙騙自己說小孩學得很好。何嘉仁是會跟家長交代學習狀況的英文班，每次都會小考，一次考四個單字，小皮剛去的時候有本事四個單字通通寫錯。

        我只好在放學之後加開英文課，要求他提早把單字都背完。有很多快樂學習的媽媽都會說，這麼小就要背單字會剝奪孩子的興趣，但我就會覺的花那麼多錢最好沒有成果孩子還會有興趣。而且背單字這件事，背越多閱會背，開頭很難，但是孩子會很妙的抓出一些方法，我還翻出字根字首，配合各種卡通和電影台詞來陪他背，背著背著就順了。孩子的潛力無窮!(希望我繼續有信心….)我也採購了不少的英文二手書，只要事英雄還是怪獸的他都有興趣，就陪著他看，有一天他發現他可以自己念完第一階段的蜘蛛人故事書，變的超有自信的。

        學校的50週年校慶從2018年就開始籌備，一整年的修正和調整，到後期的最後衝刺，真的可比美當年的大學校長會議。不過這一次的挑戰有很好的老闆，除了提點我和包容(錯字)外，到後期很多活動都是自己跳下來處理，不會有孤軍奮戰的感覺。老闆讓整個單位的氣氛都很融洽，到後面兩天，會感覺到全體同仁的協助，甚至其他單位的協助最後幫助，想到還是會很暖心。